Работа с текстом

Презентация

"Работа с текстом. Задания 21-24"

Основы работы с текстом.

1.      С чего начинать работу с текстом?

Прежде, чем отвечать на вопросы, внимательно прочитайте текст. Некоторые ответы на многие вопросы содержатся в самом тексте.

Важно в процессе предварительного чтения четко определить, к какой содержательной линии курса обществознания относится предложенный текст («Общество», «Познание», «Духовная жизнь общества», «Экономическая сфера жизни общества», «Социальные отношения», «Политика» и «Право»). Такое соотнесение необходимо, поскольку, как не раз отмечалось, часть заданий предполагает привлечение контекстных знаний.

2.      Нужно ли определять главную идею текста?

Да, нужно.

3.      В каком порядке отвечать на вопросы?

Общий принцип простой — отвечать в том порядке, в котором они представлены в работе. Выполнить последующее задание подчас невозможно, если не найден ответ на предыдущий вопрос.

4.      Как уяснить для себя — искать ли ответ в тексте или нужно вспомнить то, что изучалось на уроках?

Просто отвечай на вопрос, не стоит задумываться как, нужно просто отвечать.

5.      На что обращать внимание при выполнении заданий?

Важно:

• внимательно прочитать задание;

• понять, что именно требуется для успешного ответа;

• уяснить, из каких частей складывается задание;

• стараться выполнить все задание;

• если можете ответить только на часть задания, обязательно отвечайте, возможно получите часть баллов

• не выходите за рамки вопроса, не пытайтесь написать все, что вы знаете по проблеме, не оценивайте мнение автора и не стремитесь высказать свою точку зрения, если это прямо не предусмотрено заданием;

• старайтесь иллюстрировать ответ конкретными фактами;

• сформулировав ответ, проверьте его правильность.

Первое задание из четырёх (21) направлено на выявление осознанности восприятия и точности воспроизведения содержащейся в тексте информации. Требуется найти и представить в ответе информацию, содержащуюся в тексте в том виде, в каком дана в авторском тексте. Второе задание (22) направлено на воспроизведение и интерпретацию информации. Третье задание (23) чаще всего предполагает характеристику текста. Это задание предполагает привлечение дополнительных знаний по предмету. Четвёртое задание (24) направлено на использование полученных из текста знаний в другой ситуации. Задания 23 и 24 наиболее сложные. Причина затруднений - выпускники не обращают внимание на требование выполнять «с опорой на текст».

Источник: http://4ege.ru/obshestvoznanie/3748-zadaniya-c1c4-v-ege-po-obschestvoznaniyu.html

Алгоритм работы с заданиями 21-24 1. Прочитайте текст целиком, чтобы получить общее впечатление о проблеме или сфере общественной жизни, которой посвящен текст. 2. Прочитайте текст еще раз, выделяя главное. 3. Выделите незнакомые или непонятные слова и выражения. 4. Попытайтесь понять смысл текста, выделяя существенное в каждом предложении или абзаце в целом. 5. Внимательно прочитайте вопрос. 6. Смоделируйте его конечную цель (другими словами - уясните, что от вас конкретно требуется.). 7. Обратите внимание на источник информации для вашего ответа: является ли им сам текст или необходимо привлечь теоретические знания, социальный или собственный опыт. 8. Выясните, есть ли необходимость приведения примеров (примеры должны быть четкими и конкретными). 9. Выясните, нужно ли приводить авторские слова в точности или допускается их переформулирование своими словами. 10. Упростите фразы, если это возможно или нужно (не переписывайте бездумно целые абзацы).